ΔΗΜΟΣ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ
Δ/ΝΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ
ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ
Ταχ.Δ/νση: Αναγνωστάκη 18 , Ιεράπετρα Τ.Κ. 72200
[separator top=”10″ style=”dotted”]
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΗ
[dropcap]Σ[/dropcap]τα πλαίσια της επικαιροποίησης του Μνημονίου Ενεργειών του Δήμου μας ,αναφορικά με την οργάνωση έκτακτων αναγκών & αντιμετώπισης εκτάκτων φαινομένων έτους 2014, σας παραθέτουμε του ορισμένους χώρους καταφυγής του Δήμου μας σε περίπτωση σεισμού ή άλλης φυσικής καταστροφής.
ΧΩΡΟΙ ΚΑΤΑΥΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΣΕΙΣΜΟ ή ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ
α/α | Περιοχή | Χώροι καταυλισμού |
| 1. | Δημοτική Ενότητα Ιεράπετρας | 1.Δημοτικό Στάδιο Ιεράπετρας 2.Μισεδάκειο Αθλητικό Κέντρο 3.Γήπεδο Ποδοσφ. Γρα-Λυγιάς (Κοτσυφιανής) |
| 2. | Δημοτική Ενότητα Μακρύ Γιαλού | Αθλητικό Κέντρο Κουτσουρά |
| 3. | Άγιος Ιωάννης | 1.Ξενοδοχεία 2.Δημοτικό Σχολείο |
| 4. | Άγιος Στέφανος | Δημοτικό Σχολείο |
| 5. | Ανατολή | Δημοτικό Σχολείο |
| 6. | Γδόχια | Δημοτικό Σχολείο |
| 7. | Καβούσι | Δημοτικό Σχολείο |
| 8. | Καλαμαύκα | Δημοτικό Σχολείο |
| 9. | Κάτω Χωριό | Δημοτικό Σχολείο |
| 10. | Μακρυλιά | Δημοτικό Σχολείο |
| 11. | Μάλες | Δημοτικό Σχολείο |
| 12. | Μεσελέροι | Δημοτικό Σχολείο |
| 13. | Μεταξοχώρι | Δημοτικό Σχολείο |
| 14. | Μουρνιές | Δημοτικό Σχολείο |
| 15. | Μύθοι | Δημοτικό Σχολείο |
| 16. | Μύρτος | Γήπεδο Τέννις Μύρτους |
| 17. | Ορεινό | Δημοτικό Σχολείο |
| 18. | Παχειά Άμμος | Δημοτικό Σχολείο |
| 19. | Ρίζα | Δημοτικό Σχολείο |
| 20. | Σταυροχώρι | Δημοτικό Σχολείο |
| 21. | Σχινοκάψαλα | Δημοτικό Σχολείο |
| 22. | Χριστός | Δημοτικό Σχολείο |
Τμήμα Περιβάλλοντος & Πολιτικής Προστασίας
Δήμος Ιεράπετρας
[separator top=”20″ style=”dotted”]
Παράρτημα πληροφοριών & υπερσυνδέσεων
[checklist icon=”arrow” iconcolor=”” circle=”yes”]
- Ierapetra.gov.gr » ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ –
- Ierapetra.gov.gr » Παρατηρητήριο Σεισμών
- Permalink http://www.ierapetra.gov.gr/?p=11721
[/checklist]
[separator top=”20″ style=”dotted”] Πληροφορίες ανάρτησης
[xyz-ihs snippet=”Politiki-Prostasia”]
[xyz-ihs snippet=”Adminsignature”]
